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9.0968保留一位小数是，保留两位小数是，保留整数是．数学

2.205保留整数，保留一位小数，保留两位小数。其他

按四舍五入法求出近似值，填入下表．保留一位小数保留两位小数保留三位小数6.5÷0.271.•60.•27•61 数学

1

竖式计算．342×0.25（保留两位小数）0.77×0.35（得数保留三位小数）707÷33（商用循环小数表示）1.57÷3.9（保留两位小数）数学

7.499保留两位小数约是，保留一位小数是，保留整数是．其他

DNA复制可以通过设想来进行预测，可能的情况是：全保留复制、半保留复制、分散复制。(1)根据图中的示例对三种复制作出可能的假设：①如果是全保留语文

半保留复制，则新形成的两个D

保留百分数的有效数字怎么保留的?如题.比如0.22222如果最后结果问的是百分之多少,要求保留三位有效数字应该怎么做?讲一讲具体做法.不是只要答案. 数学

一.3加根号2减根号3（保留两个有效数字）二.根号3除以根号2（精确到0.1）三.π除以2减2乘根号3-3乘根号2的绝对值（保留两位小数）四.4乘根号3减二分之一乘三次根号2（保留两位小数三.派除数学

（1）.求一个数的近似数,保留整数表示精确到（）位；保留一位小数,表示精确到（）位；保留（）位小数,表示精确到千分位（2）.18.973精确到个位是（）,精确到十分位是（）,精确到百分位数学

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2.98×6.1的积中有（）位小数,估计他的积大约是（）.3.58×2.46的积保留一位小数十（）,保留两位小数是（）,保留三位小数是（）.光明小学有一个边长为3.5米的正方形花园,这个花园的面积数学

个足球和8个篮球,足球一个7

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