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共找到 20 与修改病句并写出病因 相关的结果,耗时79 ms
下面这段文字中,句①有语病,请找出并修改。句②是一个长句,请把它改写成两个短句。①文章大最使用了排比和反复的修辞方法。语言生动,节奏鲜明,因而感情强烈。
语文
按一定顺序编排,供人们查找图
修改病句修改并指出病因1.现在我又看到了那阔别多年的乡亲,那熟悉可爱的乡音和那爽朗的笑生.2.它是把时间的结局先写出来,然后再按照时间的顺序叙述事件的发生\发展的经过叫倒叙
语文
我上课总是经常专心听讲修改病句病并写出病因
语文
用修改符号修改病句并在括号里写出病因:随地吐痰的人是一种不文明的习惯
其他
修改病句并写出病因
:这篇课文的内容和中心都很感人.
语文
修改病句并写出病因
:你可以请教父母和老师、亲人,也可以请教同学和朋友.
语文
高分悬赏修改病句,修改并写出病因1通过这次运动会,使我们班同学更加团结.2望着你昂扬向上,谁都会觉得,你的树冠,已经是瞄着当顶的太阳长成的.3为防止不再发生类似的教学楼倒塌事故
语文
,我们就能弥补我们在其他方面
修改病句,提出修改意见并写出病因读过池田大作的《青年》这篇文章后,使我们受到很大的启发.
语文
修改病句,并且写出病因(不写病因不给分)1.小王和小李一块儿去上学,他对他说:“下午放学后打篮球,”2.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!3.我们讨论了并且听了校长的报告.4.蜗牛迈着坚定
语文
修改病句(写出病因并改正):不管山路十分曲折艰险,他也坚持向上攀登.
其他
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