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麻烦老师解答：《诗经》中描写秦国,《诗经》中描写秦国,“岂曰无衣,与子同袍,王于兴师,修我戈矛,与子同仇”,这反映出当时的秦国.[]A．政治清明B．经济发达C．民风历史

阅读下面的材料，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。（3分）一个人的欣赏趣味，通常由两大因素决定。一曰：性格修养决定欣赏趣味。春兰与秋菊同为花中之秀语文

。衣食无忧的纨绔

阅读下面的文言文，完成后面题。原道韩愈传曰：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，语文

父，臣焉而不君其君，民焉而不

阅读下面文章，回答下列小题。朱修之，字恭祖，义兴平氏人也。曾祖焘，晋平西将军。祖序，豫州刺史。父谌，益州刺史。修之自州主簿迁司徒从事中郎，文帝谓曰：“卿曾祖昔为王语文

尽，将士熏鼠食之，遂陷于虏。

(二)祢衡祢衡唯善鲁国孔融及弘农杨修，常称曰：“大儿孔文举，小儿杨德祖。余子碌碌，莫语文

而数有恣言。(黄) 祖长子

在线求指导：用“/”给下面画波浪用“/”给下面画波浪线的一段文言文断句,并翻译加横线的句子.曾子衣敝衣以耕鲁君使人往致邑焉曰请以此修衣曾子不受反复往又不受使者曰先生非语文

终不受.孔子闻之,曰：“②

把下面文言文阅读材料画横线的句子翻译成现代汉语。曾子衣敝衣，鲁君使人往致邑，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复反，又不受。使者曰：“先生非求于人，人则献之语文

。孔子闻之，曰：（2） “参

阅读下文，完成文后题目。（12分）曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往贻邑焉，曰：“请以此修衣①。”曾子不受。反，复往，又不受，使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？” 语文

参之言，足以全其节也。”

欧阳修的故事欧阳修某次主考,发现一位考生的名字竟和自己相同,便在批语后附加一联曰：“司马相如蔺相如名相如实不相如.”不想这位考生接卷后竟立刻对曰：“.”考生回答了什么== 语文

阅读下列材料：材料一：材料二：毛玠语太祖（曹操）曰“……宜奉天子以令不臣，修耕织，蓄军资，如此则霸王之业可成也。”——《三国志》材料三：“设使国历史

三国志注》请回答

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