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病句修改：如何开展“小手牵大手,共建文明城”活动,几个学校的领导进行了认真的讨论其他

五代史伶官传序欧阳修一、谈谈本文的中心论点和有关警句对我们有什么启迪作用.二、试以本文第二段为例,说明作者是如何运用对比手法进行论证的.三、识别文中所运用的理论据和事实论语文

修改病句!加分析如何错,我给1百分1、方凯同学工作认真负责,关心和团结同学,同学都很敬仰他.2、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为.3、每个教师日常从事的事业,是平凡而伟大的.4 语文

整日忙个不停,连吃饭的时间都

生活是什么急1你是如何理解我朋友的那句妙侃的?画出与这句话相对应的句子2读本文后,你认为生活还是什么?运用比喻的修辞手法用一两个句子进行描摹.3按照第7段找到的句子写句排比句语文

子!我的朋友却不动声色地回了

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某学校向全体同学发出了“强身健体，快乐同行”的倡议，在班级动员会上，你会如何向同学介绍你所喜爱的某项运动给自己带来的益处？请把你想说的话写在下面。要求至少使用一种修辞语文

秋天，有修行的弟子问禅师：“槿花带露，桐叶舞秋风，如何从这些现象中感悟人生的真实？”禅师答道：“不雨花犹落，无风絮自飞。”禅师的意思是说①离开物质谈运动是无意义的政治

有规律的，且规律是客观的

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下面这篇报道有不少语病，请找出其中三处进行修改。（6分）星期三，校团总支召开座谈会。①到会的15名与会者，②就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。大家踊语文

明的意识，不重视这一点，就难

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