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判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。（1）要是被惹恼了，松鼠还会发出一种很不高兴的恨恨声。（�判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。（1）要是被惹恼了，松鼠还会其他

名社区干部，你有什么了不起的

判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。（1）要是被惹恼了，松鼠还会发出一种很不高兴的恨恨声。（）（2）你以为你是谁？你只是一名普通的公务员。（）（3）当一名社区语文

判断下列句子各用了什么修辞手法。1．为是其智弗若与？（）2．孰为汝多知乎？（）3．聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（）4．舞蹈演员的手不是语文

对下列句子的修辞手法判断有误的一项是[]A．我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着——留着。（反复）B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（对偶）C．但是你会猜得出语文

有一千个侠客在天上吼叫，又像

你能判断出下面句子的修辞手法吗？用“”选择。（1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（比喻拟人夸张对偶）（2）啊，老桥，你如一位德高望重的老人语文

　反问　疑问）（4）喂，淘气

对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）1我从来不敢轻易丢弃一张纸总是留着--留着.(反复)2明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.（对偶）3但是你猜得出这就是你孩子小小的身影马?（反问）4忽语文

些吓人.（比喻）

5.对下面句子所使用的修辞手法判断不正确的一项是()A.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(对偶)B.鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。(拟人)C.春花秋月何时了？语文

向东流。(夸张)

选出下列修辞手法判断有误的一项是[]A．“柳州风骨，长吉清才”这个句子用了对偶的修辞手法。B．“所谓‘山色空蒙雨亦奇’我于此体会了这种境界的好处。”使用了引语文

而我又有何依依于这些萍水相逢

一、判断感叹号的作用.①表示祈求②表示惊奇③表示赞叹④表示希望和命令我不由得呆住了.（）二、判断下面的句子各用了什么修辞手法,在括号里注明.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情. 语文

判断句子运用的修辞手法，并仿写一，一本你喜爱的书就是一位朋友也是，你随时随地想去就去的故地修判断句子运用的修辞手法，并仿写一，一本你喜爱的书就是一位朋友也是，你随时其他

里呼出的热气，瞬间就成冰碴了

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