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“我们在老师的引领下时而循着历史的长河飞向遥远的古代,时而飞翔在当今的科学天地时而书声琅琅,时而书写沙沙"什么
修辞手
法,并仿写?
语文
我的青花像一尾欢快的游鱼在清澈的溪流中歌唱.所运用了什么
修辞手
法(两种)
语文
这八个字发福一事温暖的阳光直射我的心里就会有了什么
修辞手
法
语文
这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田应用了什么
修辞手
法,它有什作用么
语文
;羊群多的像白云是什么
修辞手
法
语文
天上的白云千姿百态,像雪山,像棉垛,像羊群.运用了什么
修辞手
法.
语文
作者躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏运用了什么
修辞手
法
修辞手
法的作用,速回!
语文
水花四溅,如飞珠滚玉般,在这片绿色的影子中显得分外好看用了什么
修辞手
法
其他
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.运用了什么
修辞手
法这句话选自春,描写了春草.勃发的景象
语文
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏运用了什么
修辞手
法,有什么作用
语文
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