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语文好的人请进下面的句子各用了什么修辞手法?1.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.()2.本公司在世界各地的维修人员闲得无聊.()3.你只需按一下快门,余下的一切由我来做.() 语文

求详细解答：指出下列句子运用的修指出下列句子运用的修辞手法.1．他的心眼很小,像芝麻粒似的.（）2．大白鹅昂首挺胸,引吭高歌.（）3．那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的语文

,虫子也不叫了.（

1.玉米愿意张多高就张多高,它若愿意涨到天上去,也没有人管.（运用了什么修辞手法）2.我们应该正确的运用和理解所学过的词语.（修改病句）3.你有没有遇到过尴尬的事情?你是怎么处理的?- 语文

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亲们儿,请修改下列句子：（修辞）（一）把下列句子改为拟人句.1.蝴蝶、密封在花丛中飞来飞去.2.小草儿发芽了.3.百灵鸟在树枝叫.4.太阳慢慢的从东边升起来了.（二）把下列句子改成比喻语文

下列各句依次运用的修辞方法是（1）人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。（2）假使墨守旧说，不能发问，那怎么能研究，文明又怎么能进步呢？（3）正像鲁语文

惟聪明者善于运用学问。

下列各句依次运用的修辞方法是[]（1）人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。（2）假使墨守旧说，不能发问，那怎么能研究，文明又怎么能进步呢？（3 语文

愚鲁者羡慕学问，唯聪明者善于

上联:黄鹤楼前相见欢下联:运用下边词语修额一段话,要求至少运用3个运用修辞手法流连澎湃馨香风姿语文

连词成段会的人,请尽快答复啊~）字数都在80字以内1.请以人生为话题,运用比喻或拟人修辞,用下面词语写一段意思连贯的话,至少用上3个.连绵旺盛希望坚强漫山遍野2.请运用比喻或拟人修语文

请以诚信为话题,用下面词语写

修改病句1.不论环境的恶劣,他总是忍受着痛苦,为人民作出贡献.2.眼前的景色多美啊,真是令人美不胜收.3.这个地方对我们是再熟悉不过了修辞方法是什么纳碎将其所有的愤怒残酷地发在这个语文

乐的韵律中,响彻云霄,响遍山

指出下列诗句所运用的修辞手法。（1）我是你河边上破旧的老水车。（）（2）是“飞天”袖间／千百年未落到地面的花朵。（）（3）我是干瘪的稻穗，是失修的路基；是淤滩上语文

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