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用量筒量取液体，先向量筒中注入水，俯视凹液面的最低处，读数为20毫升，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为11毫升．则该学生实际倒出的液体体积（）A.小于9毫升B.大化学

读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20mL，则实际为（）A．大于20mLB．小于20mLC．为20mLD．无法判断化学

配制300g质量分数为3%的氯化钠溶液，实验操作如下：（1）称量氯化钠固体的质量：在图1中分别标出所选砝码的质量和游码的示数．（2）量取水的体积：用量筒取水时俯视读数，能导致所配化学

4）装瓶、贴标签：在图2的标

为防禽流感，某同学为养鸡场配制消毒液，在用量筒量取一定体积的氯胺消毒液的体积时俯视读数（其他操作均正确），量好后他将消毒液倒入水中，则他向水中加入的消毒液（）A．正化学

小英同学用量筒量取液体，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为25mL，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为10mL．则该同学实际倒出液体的体积（）A.等于15mLB 化学

要配制100g10%的氯化钠溶液，下操作中溶质质量分数偏大的是（）A．氯化钠固体中含杂质B．量取90ml水时，俯视读数C．游码不在零处调节天平平衡后称量氯化钠D．将配好的溶液倒入细口瓶化学

用量筒量取液体，俯视凹液面的最低处，读数为30mL，则实际量取液体体积为（）A．大于30mLB．小于30mLC．等于30mLD．不能确定其他

（2013•衡阳二模）（1）用10mL量筒量取液体如图1所示，请读出所量液体的体积数为mL．然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，俯视液体凹液面的最低处，读数为2.8mL，从量筒内倒化学

空塑料饮料瓶做简易净水器，设

用量筒量取液体时，某同学操作如下：俯视液体凹液面最低处读数为30mL，倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处读数为20mL．则取出液体的实际体积为（）A．10mLB．大于10mLC．小于10mLD．其他

量取液体体积操作：先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴加到刻度线；读数时量筒必须放平，视线与量筒内保持水平，若俯视，读数，若仰视，读数．化学

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