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放平稳的量筒内盛有20毫升液体，某同学读数为19.8毫升，造成误差的原因是（）A．视线与凹液面的最低处保持水平B．俯视C．仰视D．无法知道化学

某同学用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，视线与液体凹液面的最低处平齐，读数为30mL，倾倒部分液体后，俯视液面读数为20mL，该同学实际倒出的液体体积为（）A．等于10mL 化学

用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升．则剩余溶液的实际体积是（）A．小于6毫升B．大于6 化学

某学生用量筒量取液体时，将量筒平放且俯视读数．读数为20mL，倒出部分液体后仰视读数为5mL，则该学生实际倒出的液体的体积（）A．大于15mLB．等于15mLC．小于15mLD．无法确定化学

晓彤用量筒量取30毫升水时，仰视读数，倒出一部分后，俯视读数为18毫升，则晓彤实际倒出水的体积为A．大于12毫升B．等于12毫升C．小于12毫升化学

为预防禽流感，某同学为养鸡场配制消毒液，在用量筒量取浓的氯胺（NH2Cl）消毒液的体积时仰视读数，量取水的体积时俯视读数（其他操作过程均正确），则所配消毒液的浓度（化学

（2013•江都市二模）要配制100g10%的氯化钠溶液，下操作中溶质质量分数偏大的是（）A．氯化钠固体中含杂质B．量取90mL水时，俯视读数C．游码不在零处调节天平平衡后称量氯化钠D．化学

配制溶质的质量分数为10%的KNO3溶液，下列各项会引起溶液中KNO3的质量分数偏小的是（）A.搅拌后的玻璃棒未用水冲洗B.将配好的溶液倒入试剂瓶时有少量溅出C.用量筒取水时俯视读数D. 化学

下列对实验结果的分析中，错误的是A．配制食盐溶液时，如果量取水时俯视读数，则所得溶液的溶质质量分数偏大B．点燃化学

爆炸，可能是因为没有先检验氢

量筒量液读数时，视线要与量筒内凹面最低处保持水平，若是俯视则读数偏①，量出的液体比实际需要的偏②（填大或小）．化学

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