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配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖质量分数偏大的原因可能是（）A.用量筒量取水时俯视读数B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C.把称好的蔗糖倒入烧化学

某学生配制10%氯化钠溶液，所得溶液的溶质质量分数偏小，其可能的原因是（）A.称取的氯化钠已受潮B.称量时天平指针偏向左边C.量取水时俯视读数D.配好的溶液转移装瓶时洒落化学

（2009•汕头模拟）配制一定物质的量浓度的盐酸溶液时，下列操作可使所配制溶液浓度偏高的是（）A．用量筒量取浓盐酸俯视读数B．溶解搅拌时有液体飞溅C．定容时俯视容量瓶瓶颈刻化学

9、小红在配制50g5%氯化钠溶液时，进行了以下操作，其中会导致溶液中氯化钠质量分数大于5%的是（）A、用量筒量取水时俯视读数B、在称量前，指针稍向左偏移便进行称量化学

配制10%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是（）。A.用量筒量取水时俯视读数B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C.氯化钠晶体不纯D.转移已配好的溶液时，有少量物理

配制15%的氢氧化钠溶液时，下列操作可能会引起溶液中溶质的质量分数偏大的是（）A．盛放氢氧化钠固体的试剂瓶敞口放置空气中B．用量筒量取水时俯视读数C．配制溶液的烧杯用少量其他

某学生用10毫升量筒量取5毫升水，在读数时俯视读数，则实际量取的水（填“大于”或“等于”或“小于”）5毫升化学

要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作正确的是（）A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称B.为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液C.量取90mL水时，俯视读数D.将配化学

（1）实验室取药品不作特殊说明时，固体药品一般取用．（2）某同学量取液体时，俯视读数为30mL，将液体倒出一部分后，仰视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积．（填化学

标志是______．

用量筒量取浓硫酸时，俯视读数．化学

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