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小明在量取液体时,他首先将量筒放平,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,读得的数据如图所示,然后他将液体倒出一部分,由于匆忙,他俯视液面,读得的体积为22mL则小明实际倒出
化学
配制100mL、1.0mol·L-1的NaOH溶液,下列情况会导致溶液浓度偏高的是A.读数时,俯视确定凹液面与刻度线相切B.容量瓶使用前经蒸馏水清洗后还残留有少量蒸馏水C.定容后把容量瓶颠倒摇匀
化学
棒后,未把洗涤液移入容量瓶
某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为18mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为()A.等于8mLB
其他
配制一定物质的量浓度的溶液时,下列操作会使所配得的溶液物质的量浓度偏高的是()A.省去洗涤烧杯的步骤B.定容时俯视刻度C.定容时仰视刻度D.定容、摇匀、静置后发现凹液面
化学
下列有关实验叙述正确的是A.用量筒量取一定体积的溶液时,俯视读数,量取的液体体积大于读数体积B.胆矾结晶水含量测定时,晶体灼烧后在空气中冷却,测得结晶水含量偏高C.用1mol/L氢
其他
一定物质的量浓度的溶液时,容
下列有关说法中,不正确的是()A.用汽油洗涤手上的油漆是利用了乳化作用B.若量取水时俯视读数,溶质的质量分数可能不变C.不饱和溶液变成饱和溶液后,溶质的质量分数可能不
化学
配制100mL1.0mol•L-1的NaOH溶液,下列情况不会影响溶液浓度的是()A.容量瓶使用前有蒸馏水B.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒C.俯视确定凹液面与刻度线相切D.称量NaOH固
化学
(2006•江都市三模)一学生欲配制一定质量分数的氯化钠溶液.下列做法会使溶液浓度偏低的是()A.量水时俯视凹液面最低处B.称食盐时将砝码与药品放错盘并使用游码C.将量筒中的
化学
某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,向下俯视凹液面最低处,读15mL,则该学生实际量取液体的体积是()A.大于15mLB.小于15mLC.等于15mLD.可能大于也有可能小于15mL
化学
写出下列操作所引起的后果:(1)量取液体时,如果视线俯视凹液面的最低处。(2)把烧杯放在铁圈上直接加热。(3)用同一支滴管取不同药
化学
药液
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