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某校为了满足学生借阅图书的需求，计划购买一批新书．为此，该校图书管理员对一周内本校学生从图书馆借出各类图书的数量进行了统计．结果如图：请你根据统计图中的信息，解答下列其他

本，若按扇形统计图中的百分比

临近期中考试了，小强决心努力超过小明．当小明向小强借阅他的学习笔记时，小强很乐意地借给了小明．小强这样做是因为他懂得竞争与合作的关系是（）A.合作比竞争重要B.合作中政治

审计档案的借阅仅限定在审计机关内部,有特殊情况需查阅审计档案或者要求出具审计档案证明的,

审计档案的借阅仅限定在审计机关内部，有特殊情况需查阅审计档案或者要求出具审计档案证明的，须经该审计项目负责人批准。

阅读下列说明,回答问题1至问题3。【说明】请设计一个图书馆数据库,此数据库中对每个借阅者保存的读

阅读下列说明，回答问题1至问题3。【说明】请设计一个图书馆数据库，此数据库中对每个借阅者保存的读者记录包括：读者号、姓名、地址、性别、年龄、单位。对每本书存有：书号、书名、作者、出版社。对每本书被借出的书存有读者号、借出日期和应还日期。【问题1】给出E-R图【问题2】转换成关系模型【问题3】给其中

一级档案存档后,除审计、稽核部门确需查阅或进行法律诉讼的情况下,不办理借阅。( )

一级档案存档后，除审计、稽核部门确需查阅或进行法律诉讼的情况下，不办理借阅。（）

银行内部借阅人在调阅信贷档案时,须经有权人员签字才能将档案资料带出档案室。( )

银行内部借阅人在调阅信贷档案时，须经有权人员签字才能将档案资料带出档案室。（）

(用户借阅文献总件数÷全馆馆藏文献总件数)×100%,是指( )。A.文献利用率B.文献流通率C.用户阅读率D

(用户借阅文献总件数÷全馆馆藏文献总件数)×100%，是指( )。A.文献利用率B.文献流通率C.用户阅读率D.文献保障率

甲将自己的一套书卖给乙,但甲还想留阅一段时间,遂与乙达成协议9借阅该书1个月,乙表示应

甲将自己的一套书卖给乙，但甲还想留阅一段时间，遂与乙达成协议9借阅该书1个月，乙表示应允。乙取得该套书所有权的交付方法为（）A．简易交付B．占有改定C．指示交付D．拟制交付

马氏距离法属于数学的哪个方面是属于概率统计还是模糊数学什么的我不太清楚但是想找相关的书籍查阅应该借阅哪个方面的书籍才有相关内容数学

综合性学习。（1）在“走进图书馆”的语文实践活动中，你发现本班的小明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。请你劝说他改正这种不良的行为习惯。（2）阅语文

2016年10月17日30分

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