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某学生研究小组欲分析CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合产生的蓝绿色沉淀成分，开展下列实验探究．[提出假设]假设1：沉淀为Cu（OH）2假设2：沉淀为假设3：沉淀为碱式碳酸铜[化学式可表示为nCuCO3 化学

设均不含结晶水）．[物质成分

孟德尔对遗传定律的探索经过了（）A.实验→假设→验证→结论B.假设→实验→结论→验证C.分析→假设→实验→验证D.实验→分析→假设→结论语文

“假设”丰富了我们的想象力，下面这些“假设”你认为不合理的是（）A．假设磁体周围失去了磁场，世界上就再也不会有电产生了B．假设导体都变成超导体，电动机的效率物理

更快

“假设”丰富了我们的想象力，下面这些“假设”你认为不合理的是（）A．假设磁体周围失去了磁场，世界上就再也不会有电产生了B．假设导体都变成超导体，电动机的效率将会提高C 其他

磨擦力的大小和哪些因素有关?围绕”摩擦力与哪些因素有关”这一问题设计实验．要求：提出一个假设,围绕这一假设设计一个实验,实验包括：我的假设＼我的实验设计＼实验需要的材料．物理

虽然我是看懂了)体现细节一点

用反证法证明：若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）有有理数根，那么a、b、c中至少有一个偶数时，下列假设正确的是（）A.假设a、b、c都是偶数B.假设a、b、c都不是偶数C.假设a、b 数学

高中物理气体压强假设法怎么理解最近在学物理气态方程,做题时老要用什么假设法,把我给弄晕了.为什么开始假设的东西并不成立,但是却能吧假设推出来的东西在用到题目中呢? 物理

蚯蚓是我们熟悉的动物,它有听觉吗?请你提出一个假设,并设计一个实验证明你的假设⑴探究的目的:体验科学探究的一般方法,了解蚯蚓是否有听觉.⑵提出探究的问题:⑶建立假设:⑷设计实其他

出下列答案.希望大家可以帮帮

请对老鼠会撕咬不能作为食物材料的原因提出一个合理的假设,并设计一个简单可行的实验方案对所提出的假设.请对老鼠会撕咬不能作为食物材料的原因提出一个合理的假设，并设计一个简物理

要探究铜、铁、银这三种金属的活动性强弱．（1）请你做出一种假设（或猜想），并设计实验证实你的假设（或猜想），填写下列表格：假设（或猜想）设计验证的方法现象及结论铜、铁化学

泡冒出，结论是：______

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