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某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验，请结合实验过程和结果分析回答问题：实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在A、B两个植物生长语文

光照强度的光照射，并比较两个

某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验，请结合实验过程和结果分析回答问题：实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在A、B两个植物生语文

别用不用光照强度的光照射，并

经过一学期的学习同学们对铁的性质有了一定的了解，下面是某兴趣小组的同学对有关铁的问题进行了深入探究，请你一同参与．一、做完“铁在氧气里燃烧”的实验后，兴趣小组有两个疑化学

]（1）自然界中铁的氧化物主

用两组相同的纸牌，每组两张，它们的牌面数字分别是1和2，从每组牌中各摸出一张称为一次实验，小明和小红做了200次实验后，将两张牌的牌面数字和的情况制作了相应的频数直方图．（1 其他

欲探究Na2CO3和NaHCO3稳定性的相对强弱，两同学分别设计了以下两组装置：请回答：（1）如甲图所示，分别用Na2CO3和NaHCO3做实验，试管②中的试剂是（填字母）．a．稀H2SO4b．NaOH 化学

OH）2溶液试管①中发生反应

（2014•南阳三模）盐碱地的改良是提高作物产量的重要途径．科学家研究某种耐盐碱植物时做了两组实验．甲组研究不同浓度NaCl条件下，作物胞间CO2浓度、光合色素含量、净光合速率等变语文

6在不同光照强度条件下对作物

某化学小组的同学用如图所示装置做了两个兴趣实验．（1）检验装置Ⅰ气密性的方法是：关闭K1和K2，向长颈漏斗中注液体至液面高出漏斗的下端管口，静置片刻，，即可证明装置不漏化学

Ⅰ中反应的化学方程式为2H2

某研究人员模拟赫尔希和蔡斯所做的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，进行了以下两组实验：①用未标记的T2噬菌体侵3H标记的大肠杆菌．②用15N标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌．以上两语文

现在上清液中，全部子代噬菌体

某实验小组做了两组实验，甲组用35S标记的T2噬菌体去侵染32P标记的细菌；乙组用32P标记的T2噬菌体去侵染35S标记的细菌，则甲乙两组新产生的众多噬菌体中的元素情况分别为（）A．甲其他

有35S；乙：全部含有32P

为探究乙烯（ACC为乙烯的供体）是否也与生长素一样会影响微型月季茎的生长，两组同学分别做了如下图所示甲、乙两组实验．月季茎段在分组处理前均先在清水中浸泡一段时间，实验结束语文

/L组与Y浓度组生长量相似，

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