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为了研究免疫的产生,同学们
做了以下实验
:步骤一:取六只小白鼠做实验,平均分成甲、乙两组;步骤二:给甲组的小白鼠体内注入活的肺炎双球菌;给乙组的小白鼠体内注入加热杀死的
语文
组的小白鼠鼠存活.应用生物学
在探究“小孔成像”的实验中,一组同学相互配合
做了以下实验
,请你根据他们的实验过程和现象回答问题:①如图所示,找来5个同样的易拉罐,在每个罐的底部钻出大小不同的孔,制作了
物理
与小孔的距离不变,用5个小孔
氨是一种重要的化工产品,是氮肥工业及制造硝酸的原料.为探究氨气的性质,某研究性学习小组
做了以下实验
:(1)实验室用A图所示实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和
其他
氨气,你认为装置中U型管的作
氨是一种重要的化工产品,是氮肥工业及制造硝酸的原料.为探究氨气的性质,某研究性学习小组
做了以下实验
:(1)实验室用A图所示实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和
化学
↑+CaCl2+2H2OCa
下午4时小伟为了测一棵大树的高度,
做了以下实验
,1.拿一根竹竿量得竹竿长2.4米.2.把竹竿竖在大树旁,量得影长3.6米.3.同时量得大树的影长是9米,根据上面的实验你能算出这棵大树的高度吗?
数学
(探究实验题)对生态系统中能量流动的研究可以从种群、食物链和生态系统三个层次上进行。某生态学家为研究能量流动,
做了以下实验
:以一定速率加入单细胞藻喂养水蚤(通
语文
的影响,结果如下图。
某小组用塑料瓶
做了以下实验
:(1)如图甲所示,将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,该实验说明了;(2)如图乙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定
物理
”、“原地不动”或“进入瓶中
(2014•揭阳模拟)某同学在做实验时发现盛放NaOH溶液的试剂瓶口与橡皮塞上常有白色粉末出现,为探究这一白色粉末的成分,他
做了以下实验
:(1)取少量白色粉末于试管中,再滴加稀HCl
化学
)该进一步白色粉末,设计了如
化学兴趣小组的同学
做了以下实验
:点燃酒精灯,用一张滤纸平放在火焰上约2s后取出,滤纸上留下一个黑色圆环.请分析回答:(1)该实验的目的是(2)可得到的结论是(3)分析实
化学
为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某同学
做了以下实验
,请回答下列问题.编号操作实验现象①分别在试管A、B中加入5mL5%H2O2溶液,各滴入2滴1mol/LFeCl3溶液.
化学
盛有5℃左右冷水的烧杯中浸泡
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