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化学反应的实质是原子的重新组合．那么，在一切化学反应前后，物质的总质量是否发生变化呢？针对这一问题，甲、乙、丙三位同学分别做了如下实验探究：学生甲：在一只试管中装化学

把装有无色氢氧化钠溶液的小试

两种失去标签的化肥A和B,可能是NH4HCO3,NH4Cl,KNO3,K2CO3中的某两种,某同学做了如下实验①取A,B少许,将其配成溶液备用②各取两溶液少许,向其中分别加入NaOH溶液加热,A中有能使湿润的红色石蕊试化学

向其中分别加入稀盐酸,A,B

小明在学习了统计与概率的知识后，做了投掷骰子的试验，小明共做了100次试验，试验的结果如下：朝上的点数123456出现的次数171315232012（1）试求“4点朝上”和“5点朝上”的其他

一次试验中“4点朝上”的概率

数学解比例应用题一个科学试验小组３小时做了五次试验.如果每次试验所用的时间都相同,从上午９时到下午６时,一共做了几次试验?（求解比例）数学

一个科试验小组3小时做了5次试验.如果每次试验所用的时间都相冋,从上午9时到下午6时,一共可以做多少次试验? 数学

小亮与小明做投骰子（质地均匀的正方体）的实验与游戏．（1）在实验中他们共做了50次试验，试验结果如下：朝上的点数123456出现的次数1096988①填空：此次实验其他

_；②小亮说：“根据试验，出

使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对实验材料、所用试剂及实验结果做了如下的归类，其中正确的是（）实验实验材料染色剂实验结果①根尖分生组织双缩尿试剂染色体语文

染色剂细胞核染成绿色⑤花生种

某化学兴趣小组为探究氢氧化钠的化学性质，做了如下图所示的3个实验。试回答下列问题：（1）实验1：实验结束后观察到试管中溶液呈红色，由此推断，该试管中的指示剂是无色酚酞化学

到明显现象从而证明反应的发生

某学生为了验证唾液具有消化淀粉的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊（2毫升），甲试管内又加入了2毫升唾液．两试管同时在37℃的温水中保持10分钟语文

　） A．乙试管应置于

某学生为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊（2ml），甲试管内又加入了2ml唾液。两试管同时在37℃的温水中保持10min后取出，各加入0.5ml碘语文

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