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都说天生我才必有用,以前我坚信这句话,可是,你现在有点质疑这句话了,都说每个人都有他的优点,有他的缺点,可是,我的优点在吗?缺点倒是一大堆,我做人真的很失败,在所有人眼里我就是个败其他

这些我真不懂～

30．以下列举的历史上对重用人才的事例符合史实的有①商汤任用伊尹做大臣,治理国家②齐桓公任用管仲为相,进行改革,壮大实力③秦孝公支持商鞅变法,发展国力④秦王苻坚重用汉人历史

D．①③④答案是B,

教育要创新，就要转变学习方式，下列不利于培养创新人才的学习方式有（）A.有一道数学题一直做不出来，但决心很大：“我就不信，今晚不睡觉也要弄明白！”B.小组讨论某个难题政治

. 到实验室亲自动手操作，

诸葛亮和郗超为国家举荐人才的做法,体现了他们的优良品质, 其他

该市限制外来劳动力从事某些工作的做法所产生的影响是( ) A.有利于城市高素质人才的就

该市限制外来劳动力从事某些工作的做法所产生的影响是（）A．有利于城市高素质人才的就业B．它限制了城市用人单位对于农村剩余劳动力的需求C．有利于提高城市低技能工人的素质D．阻碍了农村剩余劳动力的转移

根据提供的两个例句，写出新词语“半糖”的意思。例1：半糖哲学之一：一半成熟一半幼稚，做人才有意思。半糖哲学之二：一半聪明一半愚笨，大智若愚最好。例2：写程序的时候也要注语文

”的意思是___。

面对九个情性各异的子女，梁启超因材施教，坚守原则又兼顾包容，孕育了一家俊秀，九个儿女各放异彩。这主要蕴含的哲理是（）A.人才的培养要做到一切从实际出发B.科学理论促进政治

长历程中发挥决定性作用

以下列举的历史上对重用人才的事例符合史实的有①商汤任用伊尹做大臣，治理国家②齐桓公任用管仲为相，进行改革，壮大实力③秦孝公支持商鞅变法，发展国力④秦王苻坚重用汉历史

C．①②③④

唐太宗、武则天、唐玄宗是怎样重视人才的？他们的做法对我们今天的国家建设有什么启示？历史

唐太宗、武则天、唐玄宗是怎样重视人才的？他们的这一做法给当时社会带来了什么影响？对我们今天的国家建设有何启示？历史

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