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关于科学探究活动的叙述，不正确的是（）A．假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题做出尝试性的回答B．提出问题就是对实验设计提出问题，对实验设计中有可能出现的问语文

设→设计实验→进行实验→得出

“蚂蚁是通过什么方式来传递信息的呢”？根据生物小组的同学对这一问题的探究回答有关问题．（1）根据经验和所学的知识，做出的假设是．（2）制定方案，实施实验．对照组：用大语文

图所示，在侦查蚁返巢的路上，

在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组同学对洗手前后手上细菌和真菌的数量变化情况产生了浓厚的兴趣．提出问题：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？（1）做出假设：（2 语文

处理．（4）洗手前用无菌的棉

当实验结果不符合假设时，应该怎么做（）A．放弃实验验不再探讨此问题B．修改实验数据C．重新提出假设再进行实验D．不再做此实验直接得出结论语文

化学兴趣小组的同学们在实验室制取完二氧化碳气体后，决定对制取二氧化碳气体后的废液中溶质的成分进行探究．提出问题废液中的溶质是什么？做出假设小明认为废液中溶质只化学

探究】①小明取少量该废液放入

某化学小组在学习酸、碱化学性质时，做了如下实验（如图），将等质量的稀盐酸和氢氧化钙溶液混合后得到一种无色溶液．提出问题：实验后所得溶液中含有哪些溶质？猜想与假设：小丹化学

你认为猜想正确的是_____

假设你是Linda，你想加入学校的"爱心俱乐部（HelpingHandsClub）"做一名志愿者，请根据下面的思维导图信息，用英语写一封自荐信．开头和结尾已给出，可自由发挥，80词左右．要求：英语

3 词数80左右，文章开头已

小军做“酸雨对生物的影响”探究实验过程如下：研究的问题：酸雨对植物的生长有没有影响？作出假设：酸雨对植物的生长有影响．制定计划和实施方案：a在一个花盆播种很多粒大豆，等语文

大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每

假设你是李华，David是你的美国朋友．．他对目前中国出现的雾霾天气很关注，来信向你询问此事，请你给他写封回信．回信从雾霾的成因，雾霾的危害以及如何做好自我保护三方面进行阐英语

3．写作要点都必须用上，紧扣

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