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如图所示,轻绳一端系一质量为m的小球,另一端做成一个绳圈套在固定的图钉A和B上,此时小球在光滑的水平平台上做半径为a、角速度为ω的匀速圆周运动.现拔掉图钉A让小球飞出,此后绳
其他
拔掉前,轻绳对小球的拉力大小
如上图光滑桌面上一个小球由于细线牵引,绕桌面上的图钉做圆周运动,小球受到的力有个,合力的方向.
其他
某同学做”研究平抛运动”实验,他在实验前进行了如下步骤:用硬纸做一个有孔的卡片,孔的宽度比小球的直径略大一些,并把它折成直角,然后用图钉把白纸钉在竖直的木板上,在木板
物理
骤中遗漏和不完整之处:(1)
如图所示,轻线一端系一质量为m=1.5kg的小球,另一端有一线环套在图钉A上,此时小球在光滑的水平平台上做半径为a=1m、角速度为ω=2rad/s的匀速圆周运动.现拔掉图钉A让小球飞出,此后线环
物理
速圆周运动.图钉A拔掉前,轻
如图表示图钉刺手后发生反应的部分神经结构示意图,请根据如图与所学知识回答11-15题:图钉刺手,手会立即缩回,这种反应叫做()A.反射B.兴奋C.运动D.神经冲动
语文
在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球平抛运动的轨迹.(1)已备有如下器材:A.白纸,B、图钉,C、方木板,D、斜槽轨道,E、小球,F、天
其他
字母)(2)为了得到较准确的
某同学用如图所示装置做“研究平抛运动的规律”的实验,(1)有下列实验步骤:①用图钉把白纸订在竖直木板上;②把斜槽固定在紧靠木板的左上角,且使其末端切线水平;③记下
物理
由静止滚下,观察小球在木条上
如图所示,轻线一端系一质量为m的小球,另一端套在图钉A上,此时小球在光滑的水平平台上做半径为、周期为T的匀速圆周运动。现拔掉图钉A让小球飞出,此后细绳又被A正上方距A高为
物理
拉力大小。(2)从拔掉图钉A
如图a是小沈同学研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,做出图b所示的x-tanθ图
物理
。实验中她发现
如图a是研究小球从斜面顶端做平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,测出小球落到斜面上时小球做平抛运动的水平射程.逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,
物理
anθ的关系式(用v0、g、
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