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小敏和小强假期到某厂参加社会实践,该厂用白板纸做包装盒,设计每张白板纸做盒身2个或做盒盖3个且1个盒身和2个盒盖恰好做成一个包装盒.为了充分利用材料,要求做成的盒身和盒盖正好配数学

费白板纸,请你对该厂就采购白

小敏和小强假期到某厂参加社会实践,该厂用白板纸做包装盒,设计每张白板纸做盒身2个或做盒盖3个且1个盒身和2个盒盖恰好做成一个包装盒.为了充分利用材料,要求做成的盒身和盒盖正好配数学

方案:小敏:把这些白板纸分成

小敏和小强假期到某厂参加社会实践,该厂用白板纸做包装盒,设计每张白板纸做盒身2个或做盒盖3个且1个盒身和2个盒盖恰好做成一个包装盒.为了充分利用材料,要求做成的盒身和盒盖正好配数学

了解决这个问题,小敏和小强各

要用20张白卡纸作包装盒,每张白卡纸可以做盒身2个,或者做盒底盖3个.如果一个盒身和2个底盖可以做成一个要用20张白卡纸作包装盒，每张白卡纸可以做盒身2个，或者做盒底盖3个。如果一个数学

部分做底盖，使做成的盖身和盒

用一个长11分米,宽是8分米的长方形铁皮,做一个无盖长方体形容器.(1)如果在四个角上各减去一个边长为2分米的正方形铁皮后,做成一个长方体容器,这个长方体容器的是多少升?（2）如果做成数学

画出这样的裁剪图,这时做成的

小张和小红在社会实践活动中学做包装盒,现要用21张白纸卡来做,每张白纸卡可做盒身2个或做盒底盖3个.如果一个盒身和两个盒底盖可以做成一个包装盒,小张和小红设计了如下方案：把这些数学

程,很急!

一张长方形铁皮,剪下图中的一个圆及一个长方形,正好做成一个无盖的圆柱体铁桶····一张长方形铁皮,剪下图中的一个圆及一个长方形,正好做成一个无盖的圆柱体铁桶,已知圆的直径和长方数学

把一张边长94.2厘米的正方形铁片,卷成一个圆筒（不留接头）,另配一个圆形的底面做成一个圆柱形小铁桶.1.需用边长是多少的小正方形铁片剪才不浪费材料（不留接头）2.做成的这个圆柱形数学

风车不能做成轴对称图形，应做成中心对称图形才能在风口处平稳旋转，如图，现有一长条矩形硬纸板（其中心有一个小孔）和两张全等的矩形薄纸片，将纸片粘到硬纸板上，做成一个能绕数学

我有2个放大镜.一个直径3公分.焦距6.8公分.可以搭配个多少度的老花镜做成做成一个10倍或者以上望远镜?最好镜筒短一点!加一个放大镜的话焦距多少?成像倒不到无所谓! 其他

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