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同侪交往--我们快乐生活校园生活是我们成长中重要的一部分，在这里我们形成了同学友谊，与异性同学一起健康成长，我们在老师的教导下不断走向成熟；但在交往过程中，我们也时政治

点点，小林也很苦恼……（1）

不愿意与异性同学接触，或与某个异性同学交往过密等，都（）①会产生一些情绪和行为上的困扰②会妨碍学习进步和身心健康③会建立真正的同学友谊③能够促进同学之间的学习政治

下列关于男女同学的交往问题的表述中，正确的是（）A.对异性产生好奇、关心和爱慕，是心理不健康的表现B.学生的主要任务是学习，男女同学之间不应有任何交往C.在与异性交往政治

下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（）A．能够正确认识自己身体的变化B．面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境C．尽可能避免与异性同学交往D．增强自我控制和自我保语文

下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（）A．能够正确认识自己身体的变化B．面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境C．尽可能避免与异性同学交往D．增强语文

下列有关青春期心理健康的叙述，不正确的是（）A．能够正确认识自己身体的变化，认同自己的性角色B．尽可能避免与异性交往C．面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境D．增强自我控语文

有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上，男女同学正常交往，作用很大。表现在（）①可以增进我们对异性的了解②可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展政治

①③④

尽管健康的两性交往对我们的成长有诸多的好处，我们要把握好两性交往的尺度，防止“过”与“不及”。下列做法不符合这一尺度的是（）A.自然大方，但要注意把握分寸B.真诚相待政治

男女生之间进行正常交往应当鼓励，这是因为男女生的正常交往可以（）①促进优势互补，提高学习效率②使我们个性得到全面发展③消除两性间的差别④促进我们的身心健康发政治

男女同学之间的正常交往有利于[]①消除两性间的神秘感，帮助我们培养健康的性心理②发挥各自的优势，个性得到充分发挥③相互帮助，相互学习，共同进步④形成团结上进政治

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