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环氧烷中重要的是环氧乙烷(,由乙烯在250℃和Ag催化下,用氧气氧化得到)和二恶烷(),环氧乙烷化学性质活泼,在酸或碱催化下能与多种试剂反应(如:与含活泼的羟基物质、
化学
列反应的化学方程式: ①2
下列说法正确的是()A.碱都有碱性,具有碱性的物质不一定是碱B.在化学反应中,镁原子易得到电子,它的化学性质比较活泼C.
催化剂
就是加快化学反应速率的物质D.生成盐和水的
化学
甲醇是燃料电池的常见原料,现以熔融的K2CO3为电解质,以甲醇为燃料,以空气为氧化剂,以具有催化作用和导电性能的稀土金属材料为电极.图是甲醇燃料电池模型,试回答下列问题:①
化学
离子移动的方向是___(填“
某燃料电池以熔融的碳酸钾为电解质,以丁烷为燃料,以空气为氧化剂,以具有催化作用和导电性能的稀土金属为了是燃料电池长时间供电,电池的电解质组成应保持稳定.为此,必须在通入的空气
化学
化学教材“寻找新的
催化剂
”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.提出问题(1)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的
催化剂
?(2)氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好?实验探究
化学
化铁粉末,并分别在A、B两支
北塘化学兴趣小组同学对实验室制备氧气的若干问题进行如下实验探究.为探究
催化剂
的种类对氯酸钾分解速度的影响,设计了以下对比实验:a.将12.25gKClO3与5.0gMnO2均匀混合加热b.将12.25
化学
较两组实验产生O2的快慢.通
化学教材“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的
催化剂
”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.提出问题氧化铁、氧化铜能否作过氧化氢溶液分解
其他
B 两支试管中,向A试管中加
某同学通过化学反应2H2O2=2H2O+O2↑探究
催化剂
对化学反应速率的影响,设计并完成了下表所示的探究实验:实验操作实验现象实验结论实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,
化学
化氢分解产生氧气,但是反应较
人教版新课标化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的
催化剂
”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.提出问题氧化铁能否作过
化学
分别量取5mL5%过氧化氢溶
化学教材“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的
催化剂
”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.提出问题氧化铁、氧化铜能否作过氧化氢溶液分解
化学
、B 两支试管中,向A试管中
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