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赏读下面三首诗，用横线标出韵脚，用现代语音朗读看看是否押韵。这说明什么问题？有的字古代怎么读？（1）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何语文

书抵万金。白头搔更短，浑欲不

下列能体现文化对人的影响具有潜移默化的特点的有（）①入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；入芝兰之室，久而不闻其香②少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何政治

，润物细无声。A. ①②B.

快快快急死了啊!人名1.纸上谈兵（）2.乐不思蜀（）3.指鹿为马()4.七步成诗(）诗句1.——————————道是无晴却有晴白发三千丈————————.儿童相见不相识——————— 语文

是谁————龙城飞将指的是谁

说说（）里的分别指谁,诗句的作者是谁.1.寒雨连江夜入吴,平民送（客）楚山孤.2.儿童相见不相识,笑问（客）从何处来.3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送（我）情.4.正是江南好风景,落花时节又语文

142.下面哪句诗的作者离开家的时间更长？()A.人归落雁后，思发在花前B.儿童相见不相识，笑问客从何处来语文

猜成语1.劳动节国庆节2.九千九百九十九3.整个世纪的战略4.广东人和辽宁人谈生意5.尽心中无限事6.儿童相见不相识7.此地无银三百两8.黄河长江皆入海从句子的功能角度,指出下面的诗句各是语文

心中无限事.

以下是唐代诗人贺知章的《回乡偶书二首》：其一：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。其二：离别家乡岁月多，近政治

没有发生变化？

风吹草低见牛羊儿童相见不相识京口瓜洲一水间黄河远上白云间的意思? 语文

在特定的历史背景下改编寓意深刻的中国古诗词，常常可以很好地表达人们的思想感情。“少小离家老大归，乡音未改鬓毛衰；儿童相见不相识，争传客从台湾来”，这首改编了的《回乡偶历史

代

在特定的历史背景下改编寓意深刻的中国古诗词，常常可以很好地表达人们的思想感情。“少小离家老大归，乡音未改鬓毛衰；儿童相见不相识，争传客从台湾来。”这首改编了的《回乡偶历史

大革命时期D. 改革开放新

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