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一道统计学问题.加50分为研究某种商品年需求量Y(KG)和该产品价格X(元)之间的关系,以家庭为单位,竟随机抽样调查获得一组数据,计算得到:1010∑X1=30∑Y1=20Lxy=-6Lyy=7.51=11=1(1)回归方程Y=a+bx的数学

(2)回归方程的常数a为(

根据下列一组历史图片的内容选出最恰当的主题是（）步辇图元疆域图五世达赖觐见顺治帝清军平定大小和卓叛乱A.中原政权历来重视加强与藏族的关系B.中原文化对边疆地区具有向心历史

学习了十二单元化学与生活，化学老师让初三（1）班化学兴趣小组的同学收集一些标志、标签及包装袋，体会化学与生活的关系．下面是同学们收集到的一些实物示意图（如图所示）．（1 化学

、F表示什么？E：；

1.核糖与核酸各自的元素组成是什么?2.“DNA和RNA主要存在于细胞核中.”这句话那里错了?3.什么是假说演绎法?4.为什么探究细胞表面积和体积的关系不用显微镜?细胞那么小,肉眼看得到吗? 语文

填空列方程（组）解应用题的一般步骤：⑴审题：审清题中已知量、未知量及-与-之间的关系⑵设元（未知数）,①直接未知数②间接未知数（往往二者兼用）.一般来说,未知数越多,方程越数学

的解⑸检验：检验求得的解是否

为了解某商品销售量y（件）与销售价格x（元/件）的关系，统计了（x，y）的10组值，并画成散点图如图1，则其回归方程可能是（）A．̂y=-10x-198B．̂y=-10x+198C．̂y=10x+198D．y=10x-198 其他

36码的鞋长为23cm,41码的鞋长为25.5cm,某人鞋长为21.5cm.（码数y与鞋长x符合的关系式：y=kx+b.）求他大概穿多大码的鞋.有完整过程,用二元一次方程组解数学

1.两种元素组成的化合物的命名方法是2.化学式的读法和写法的关系是其他

设关系R与S具有相同的目,且对应的属性的取值来自同一个域,则{t|t∈R∧t∈S), t是元组的变

设关系R与S具有相同的目，且对应的属性的取值来自同一个域，则{t|t∈R∧t∈S)， t是元组的变量，其结果关系是（）。A)R∪SB)R-SC)R∩SD)R-(R-S)

设关系R与S具有相同的目,且对应的属性的取值来自同一个域,则{t\t∈R∧t∈ S},t是元组的变量,其结果

设关系R与S具有相同的目，且对应的属性的取值来自同一个域，则{t\t∈R∧t∈ S}，t是元组的变量，其结果关系是( )。A．R∪SB．R-SC．R∩SD．R-(R-S)

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