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如果根据下面两幅图表现的共同主题拟定一篇报道,最恰当的题目是[]A.共建和谐社会B.维护社会公平C.争当时代先锋D.共享改革成果
政治
有人认为,西方先哲们在人类社会发现了“三大定律”:第一,人是社会的中心;第二,个人利益是治理社会的基础;第三,任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自
历史
人权D.人民主权
朱震享在《格致余论》中说:“与其求疗于有病之后,不若摄养于无疾毫先;盖疾成而后药者,徒劳而已.是故已病而木治,所以为医家之怯;未病而先治,所以明摄生之理。如是则恩
政治
“已病”是质变,量变比质变更
下列句子中有错别字的一项是A.傅雷先生耻于蝇利蜗名之争,奋而辞职,闭门译述,翻译艺术日臻完美,终以卷帙浩繁的译著,享誉学界.B.孤独,荡涤人的矫饰和浮躁;孤独,诠释人的淳朴和淡泊;
语文
以这个成语的涵义通常不是很好
下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()A.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归.B.丹麦作家安徒生之所以卓尔不群,久享盛誉,是
语文
拿下四个大奖,铩羽而归.D.
下列句子没有语病的一项是()A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外.B.是否坚持一个中国的原则,是维护两岸关系和平发展的关键.C.随着智能手机的普及,使
语文
读经典作品,建书香校园”的活
下面对课文的理解,不恰当的一项是()(2分)A、《邓稼先》是一篇人物传记,作者不惜笔墨对老朋友的生平事迹进行了详细的介绍,表达了作者对这位享誉中外的科学家的由
语文
是歌颂我们的民族,激励中华儿
阅读文段,回答问题。一只老鼠刚钻(zuānzuàn)出洞口,两只猫同时逮住了它。白猫抓住鼠尾说是我先捉住这只鼠应该归我享用黑猫抓住鼠头说你没看见我捉着鼠头吗
语文
_两只猫争执不下___谁也不
在人们广泛享用计算机网络的同时,我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定,并要求公民遵守这些规定。这主要表明()A.权利是技术进步带来的,义务是国家规定的B.公民先
政治
一只老鼠刚钻(zuànzuān)出洞口时,两只猫同时逮(dǎidài)住了它。白猫抓住鼠尾说()是我先捉住了这只鼠()应该归我享用()黑猫抓住鼠头
语文
我捉着鼠头吗( )是我先
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