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在《北京的春节》中,老舍先生着力描写灯的数量多,种类多,目的是什么? 语文

最后一课都德的两个阅读问题韩麦尔先生不同表现的原因是什么?文章用小弗朗士的视角来写,这样的好处是什么语文

1.新文化运动中德先生和赛先生有什么作用德先生和赛先生分别指民主和科学2.十月革命后五四运动又有了什么新发展要自己写的不要复制历史

产生寒潮的原因是什么?学案上先说是冷锋产生的结果翻页就写着反气旋引起寒潮如果碰到单选怎么办? 其他

在《济南的冬天》中,作者先总写济南冬天的特点是什么,从哪三个方面写济南的冬天? 其他

《三峡》为什么没按春夏秋冬的顺序,而是先写夏呢.作业急用啊语文

《三峡》一文描写三峡的四季景色时,为什么不按春夏秋冬的时间顺序,而是先写夏季的景色呢? 其他

藤野先生这篇文章的几个问题在写到往仙台后,与藤野先生的相识,都写了什么在与先生的交往时写了四个事件,都是哪些,突出了先生的什么品质其他

《藤野先生》课文的相关问题1.“但偏有中国人夹在里面,在讲堂里的还有一个我.”这句话包含了哪几类中国人?2."这一声听得特别刺耳."是因为什么?作者两次写到看客,写看客的喝采,这又表现语文

《藤野先生》作者可写的事情那么多,为什么只挑这几件事来写语文

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