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蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、蜘蛛结网、鸟类迁徙、乌贼释放墨汁等行为,都是动物()A.经过人的训练后形成的学习行为B.经过人的训练后形成的适应行为C.生来就有的先天性行为D.通过生
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蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、蜘蛛结网、鸟类迁徙、乌贼释放墨汁等行为,都是动物()A.经过人的训练后形成的学习行为B.经过人的训练后形成的适应行为C.生来就有的先天
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蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、蜘蛛结网、鸟类迁徙、乌贼释放墨汁等行为,都是动物()A.经过人的训练后形成的学习行为B.经过人的训练后形成的适应行为C.生来就有的先天性行为D.通过生
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请以“其实不难”为题写一篇文章。要求:先把题目补充完整,横线上可填“做个快乐的人、学好语文、戒除网隐……”
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阅读下面语段,完成下列各题闻一多先生的说和做(节选)“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代
语文
典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏
阅读下面的课内现代文选段,完成下题。①“人家说了再做,我是做了再说。”②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立
语文
向古代典籍钻探,有如向地壳寻
阅读下面文章,回答后面的题。(17分)闻一多先生的说和做臧克家“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生
语文
代典籍钻探,有如向地壳寻求宝
(1)“人家是说了再做,我是做了再说。”(2)“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”(3)作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间
语文
如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,
阅读下面的课文选段,完成6—10题。①“人家说了再做,我是做了再说。”②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代
语文
研究志趣正浓, 他正向古代典
精段精析。“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有
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高,攀得越起劲;钻之弥坚,越
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