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你们小组开展“话说千古风流人物”的综合性学习活动，五个成员分别研究下面人物：A.老子；B.孔子；C.郑成功；D.施琅；E.余光中。一个同学找到下列两幅对联，请在括号内帮他填上语文

之师。（）

根据课文：六、把下面的词语按感情色彩进行归类。道貌岸然为虎作伥德高望重襟怀坦白阴谋诡计光明磊落奴颜媚骨专心致志夸夸其谈名垂千古其他

千古风尘洗尽浸天黄沙，但褪不尽传统文化熠熠光辉。（8分）⑴触摸文化“素胚勾勒出青花/笔锋浓转淡/瓶身描绘的牡丹/一如你初妆/冉冉檀香透过窗/心事我了然/宣纸上/走笔至此语文

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根据诗文，读对联后填空杜诗范记高千古，山色湖光共一楼。对联中的“杜诗”是指＿＿＿＿作的《》；“范记”是指＿＿＿＿作的《》；“一楼”指位于湖南省的＿＿＿＿。其他

描写河山气魄古诗词要千古名句,绝响最好,必须流传千古,10首以上,要句子, 语文

关于苏堤的问题苏堤是（）代（）任地方官时,发动人民修建的,他曾写过“”来歌咏西湖风光；他还曾游览过庐山,留下了“——————”的千古名句. 其他

下列诗句都是千古传颂的名句,请分别说说你的理解1.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.2.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.3.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.4.但愿人长久,千里共婵娟.5 政治

读下面一首元曲。选出理解正确的一项()秋风远塞皂雕旗，明月高台金凤杯。红妆肯为苍生计，女妖娆能有几?两蛾眉千古光辉，汉和番昭君去，越吞吴西子归。战马空肥。A.“红妆其他

”是反问，后面写昭君和西施，

读下面一首元曲。选出理解正确的一项（)秋风远塞皂雕旗，明月高台金凤杯。红妆肯为苍生计，女妖娆能有几?两蛾眉千古光辉，汉和番昭君去，越吞吴西子归。战马空肥。A.“红妆” 其他

，后面写昭君和西施，表现了两

在括号里写出对联所歌咏的古人的名字①草堂留后世，诗圣著千秋。（）②千古诗人，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人（）③犹留正气参天地，永剩丹心照古今（）④ 其他

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