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阅读下列材料：材料一子曰：己所不欲，勿施于人。子曰：克已复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。——《论语?颜渊》材料二夫仁谊礼知信五常之道，历史

也。……国家将有失道之政，而

选出下列各句加点字意义解释都正确的一项（）A．克（克服）己复礼为仁一日克己复礼，天下归仁焉（回归）B．郁郁乎文（完美）哉君子于其所不知，盖阙如(空缺，不作处理) 语文

食旨（美食）不甘钻燧改火，期

悠悠万事,唯此为大,克己复礼,怎样理解“悠悠万事,唯此为大,克己复礼”这句话怎样理解,副统帅想表达怎样的意思? 历史

选出下列各句划线字意义解释都正确的一项（）A．吾与（赞同）点也造次（慌忙、仓促）必于是B．克（克服）己复礼为仁一日克己复礼，天下归（赞许）仁焉C．仰之语文

）不愤（愤怒）不启

在线求指导：阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成1～5题.颜渊问仁.子曰：“克已复礼为仁.一日克己复礼,天下归仁焉.为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰：“请问其目.”子曰语文

斯语矣 .” 　　樊迟问仁

孔子的思想克己复礼和有教无类矛盾还是克己复礼和为政以德矛盾历史

高二历史必修3第一单元第一课1.孔子在当时能否恢复西周的礼乐制度？为什么？2.孔子的主张在当时得不到重用的原因。3.他希望恢复周礼，主张“克己复礼”，其中“礼”的含义。3个问其他

子曰:克已复礼为仁.一日克一复礼,天下归仁焉.为仁有己,而由人乎哉?”的译文是什么其他

春秋时期，面对礼崩乐坏的社会局面，孔丘为重建社会秩序，提出“克己复礼”的主张，希望重建“礼乐文明”的社会。这表明孔丘在当时（）A.希望恢复西周社会政治秩序B.损益西周历史

下列言论或行为能体现孔子“礼”的思想的有①君臣有别,长幼有序②非礼勿视,非礼①君臣有别,长幼有序②非礼勿视,非礼勿听③季氏大夫跳“八佾舞”④克己复礼A.①②③④B.①②③C. 历史

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