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夸父逐日主题夸父逐日这个故事表达了一个怎样的主题?原文:夸父与日逐走,
入日
;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.
语文
阅读古文,回答问题。夸父逐日夸父与日逐走,
入日
;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。来至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。1.夸父逐日,遇到的主要
语文
________2.怎样理解
阅读下列材料,回答问题。材料一:19世纪中期,德川幕府统治下的日本仍是一个闭关锁国的封建国家,1853年,美国强行打开日本的大门后,西方列强纷纷侵
入日
本,日本主权开始
历史
阅读下列材料,回答问题。材料一:19世纪中期,德川幕府统治下的日本仍是一个闭关锁国的封建国家,1853年,美国强行打开日本的大门后,西方列强纷纷侵
入日
本,日本主权开始丧失,经
历史
岳麓版九年级历史上册(1)1
夸父逐日和共工怒触不周山改为小故事原文夸父逐日夸父与日逐走,
入日
;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.共工怒触不周山昔者共工与颛顼争
语文
归焉."
夸父追日的译文夸父追日:夸父与日逐走,
入日
;渴欲得饮,饮于河、渭;河渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.
语文
《山海经》中记载夸父逐日的故事的地理问题.《山海经》中记载了夸父逐日的故事,说“夸父与日逐走,
入日
”,那么应该是往西走,“饮于河渭”,渭水在渭南以西,那么夸父至少应该走到了渭南
语文
弃其杖,化为邓林”.邓林有名
24.阅读材料,回答问题。材料一1853年,美国强行打开日本的大门后,西方列强纷纷侵
入日
本。日本经济遭到摧残,国家主权不断丧失,社会更加动荡不安。材料二1931年,日本的工
其他
人,在业工人工资降低了 1/
据1946年《远东国际军事法庭判决书》:1937年12月13日晨,……就像落
入日
军之手的猎物,不仅经受了战火、还经受了日军士兵以取乐和搜刮为目的犯下的无数罪行…….日军犯下的滔天罪行
历史
事变
1929年,日本军部《解决满洲问题方略大纲》提出,“组织亲日政权、建立独立国,必要时将中国东北并
入日
本版图。”后来,为实现这一阴谋,日本关东军制造了()A.九一八事变B.
历史
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