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历史学家童书业说:“春秋中年以后,封建组织渐渐向统一国家转移,因之宗族观念的一部便被国家观念所取代;到了战国,‘治国平天下’的学说大张,于是世族制度便不由得不完全
历史
D.中央集权的成熟
斯塔夫里阿斯在《全球通史》中这样论述某历史事件:“(这场运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学.”这场运动()A.宣扬人文主义思想B
历史
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某运动:“(运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”据此判断,他论述的是()A.文艺复兴运
历史
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件:“(这场运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动()A.追求人在现实生
历史
[美]斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某运动:“(运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”据此判断,他论述的是()A.
历史
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某运动:“(运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学.”据此判断,他论述的是()A.文艺复兴运
历史
据不完全统计,西藏现有60余座学经班,学经僧人约6000人。活佛转世作为藏传佛教特有的传承方式得到国家尊重。材料说明,在我国A.国家鼓励人民信仰宗教B.国家尊重公民的宗教信仰自由C.
其他
据不完全统计,西藏现有60余座学经班,学经僧人约6000人。活佛转世作为藏传佛教特有的传承方式得到国家的尊重。西藏的宗教活动多种多样,宗教节日频繁举行。这体现了①宗教在一定历
其他
④我国公民的信教自由权利能得
据不完全统计,西藏现有60余个学经班,学经僧人约6000人。西藏的宗教活动多种多样,活佛转世作为藏传佛教特有的传承方式得到国家的尊重。这体现了我国①积极引导宗教与社会主义
政治
公民信教自由得到充分尊重
据不完全统计,西藏现有60余个学经班,学经僧人约6000人。西藏的宗教活动多种多样,活佛转世作为藏传佛教特有的传承方式得到国家的尊重。这体现了我国①积极引导宗教与社会主义相适
其他
公民信教自由得到充分尊重A.
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