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每对加点字读音完全相同的一项是：A．楔子／锲而不舍罪愆／繁衍生息敲诈／乍暖还寒B．自诩／栩栩如生谛听／归根结蒂涔涔／遥岑语文

在目 D．铁杵／忤逆不

有的数列没有通项公式为什么还是函数RT属于新课标人教必修5"对于一个数列而言，A集合就是自然数集，B集合就是数列"有的数列没有通向公式,也就意味着不能用同一个对应法则来表示A中全数学

4.对诗歌的分析，下列说法错误的一项是()A.诗中“啊！黄河!”反复出现，既加强了全诗的抒情效果，也起到了分层的作用。B.全诗都以第二人称“你”来称呼黄河使感情抒发得更语文

中国人民的坚贞勇敢。 D.

1．下列加点字的注音全对的一项是（）A．寥落（liáo）立仆（pū）赁屋授课（lìn）桀骜锋利（ào）B．作揖（yī）解剖（pō 语文

ng）干练坚决（g

下列读音全对的一项是（）A．提（tí）防予取予（yǔ）求落拓（tuò）心虔（qián）志诚B．麇（qún）集枕戈（gē）待旦余弦（xián）宁缺毋（wú）滥C．哺（pǔ）育从中作梗（g 语文

yìng）声摈（bīn）诸门

4.下列对文章理解和分析有误的一项是()A.本文叙写“神童”方仲永幼年天资过人而最终“泯然众人”的故事，揭示了后天教育对人成才的重要性。B.全文叙事简约，如第二语文

。 C. 善用对比是

比较下列各句中的“以”字，对其意义和用法分析正确的一项是（）⑴告先帝之灵以彰其咎⑵将财物寄置界内以避盗⑶得全首领以没⑷愿以十五城请易璧⑸以秦昭王四十八年生其他

军，与赵俱死

下列各句对文意的分析不正确的一项是[]A．《闻一多先生的说和做》是以议论来结构全文的，全文结构严谨，思路清晰。B．《邓稼先》一文是作者带着传统眼光、历史视野语文

见面来表现贝多芬在音乐上的巨

下列各句对文意的分析不正确的一项是（）。A.《闻一多先生的说和做》是以议论为线索来结构全文的，全文结构严谨，思路清晰B.《邓稼先》一文是作者带着传统意识、全球视野、历史其他

孙权劝学》以对话描写来推动情

构建知识结构是学习历史的一项基本技能。图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是（）A.①殖民扩张② 历史

④日本明治维新C.

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