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下面是一首赞美老师的下面是一首赞美老师的小诗,请以“老师的眼睛”开头,续写一段小诗.要求每行语句不与第一段完全重复,句式基本对应,大体押韵.老师的眼睛,像夜晚的月亮.我们语文

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下面是一首赞美老师的小诗，请以“老师的眼睛”开头，续写一段小诗。要求每行语句不与第一段完全重复，句式基本对应，大体押韵。老师的眼睛，像夜晚的月亮。我们是一颗颗星语文

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下面是一首赞美老师的小诗，请以“老师的眼睛”开头，续写一段小诗。要求：每行语句不与第一段完全重复，句式基本对应，大体押韵。老师的眼睛，像夜晚的月亮。我们是一颗颗语文

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下面是一首赞美老师的小诗，请以“老师的眼睛”开头，续写一段小诗。要求每行语句不与第一段完全重复，句式基本对应，大体押韵。（6分）老师的眼睛，像夜晚的月亮。我们是一颗语文

下列各句中标点符号使用全都正确的一项是[]A．她说，这生命中最宝贵的东西，不必从逻辑上思索推敲是否成立？B．中国古代诗歌，有许多篇幅是交给思乡之情的：语文

阳光、气管、心脏……等等。

阅读下面这一首唐诗，完成1～2题。宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。1．对这首诗的词句理解，不全恰当的一项是[]A 语文

“泊”即停船夜宿。 B

《菊花台》歌曲结尾一句“我”又“孤单”又“成双”,这样说不矛盾吗?结合全诗内容谈谈你对这的理解一首好歌就是一首好诗,这首歌的语言很有特色.请你从二、三段中任选一段,对它的修其他

“天涯何处无芳草,何必单恋一支花”这首诗的完整版!经常听你到某些人大呼此句,就是不知到全诗,麻烦告诉我一下全诗和作者,最好还说说此诗的写作背景! 语文

下列各句中，成语使用不恰当的一句是[]A．《春江花月夜》以平声起首，全诗随着韵脚的转换变化，平仄的交错运用，一唱三叹，前呼后应，既回环反复，又层语文

食尽，外面汉兵层层包围，其处

下列古诗诗句的书写全对的一项①浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）②渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。莫愁前路无知己，其他

。（朱熹《观书有感》）④僵卧

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