早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1 与八年级三班小明和小亮同学学习了 相关的结果，耗时59 ms
八年级三班小明和小亮同学学习了
“勾股定理”之后，为了测得下图风筝CE的高度，他们进行了如下操作：（1）测得BD的长度为16米．（2）根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为63米．
其他
1
>
热门搜索：
