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大学物理实验动态法测杨氏模量的三个思考题1.在实验中是否发现假共振峰?是何原因?如何消除?是否有新的判据?2,如何用外推法算出试棒节点真正的共振频率?3,如果试样不满足d&
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英语翻译它是:育企业高素质员工创百年兴旺之企业缘分让我们相识诚信使我们拥有未来我们愿与您共创辉煌
英语
阅读下面短文,回答1-4题。磁共振现象为成像技术提供了一种全新思路:将人体置于特殊磁场中,用无线电射频脉冲激发人体内氢原子核,引起氢原子核共振,并吸收能量;在停止
语文
处理获得图像。 许多原子核
阅读下面的短文,回答7—10题。磁共振现象为成像技术提供了一种全新思路:将人体置于特殊磁场中,用无线电射频脉冲激发人体内氢原子核,引起氢原子核共振,并吸收能量;在停止
语文
理获得图像。许多原子核的运动
在本校实验室中有个实验仪器如图甲所示,五个摆悬挂于同一根绷紧的水平绳上.如图乙所示是E单摆做受迫振动时的共振曲线,它表示振幅与驱动力的频率的关系.问:(摆角不超过5°,重
物理
的摆长的大小.
已知A物质是一种气态烷烃,其核磁共振氢谱图中只出现两组峰,且峰值面积之比为9:1;A物质一氯取代产物B的核磁共振氢谱图中只出现一组峰.物质A发生如下转化关系:ACl2
化学
Br2/C
在有机物分子中,不同位置的氢原子的核磁共振谱中给出的特征峰值(信号)也不同,根据峰值(信号)可以确定有机物分子中氢原子的种类和数目.(1)下列有机物分子中,其核磁共振氢
化学
OOCH3 D.CH3CO
在有机物分子中,不同氢原子的核磁共振氢谱中给出的峰值(信号)也不同,根据峰值(信号)可以确定有机物分子中氢原子的种类和数目.(1)下列物质中,其核磁共振氢谱中给出的峰值
化学
H3 D.CH3
(1)下列物质中,其核磁共振氢谱中给出的峰值(信号)只有一个的是(填序号)A.CH3CH3B.CH3CH2CH3C.CH3CH2OHD.CH3OCH3(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氢谱图
化学
构简式为:______,名称
在有机物分子中,不同位置的氢原子在核磁共振谱中给出的峰值(信号)也不同,根据利用核磁共振氢谱峰值(信号)可以确定有机物分子中氢原子的种类和数目,利用质谱可测得物质的相
化学
CH3 B.CH3COOH
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