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小学六年级课文《船长》的第25自然段里,指挥着什么控制着什么领导着什么? 语文

写一段话要200字左右用自己的话把“螳螂捕蝉黄雀在后”这个画面写下来,注意恰当运用表示动作的词语.（来自六年级课文《螳螂捕蝉》.）其他

六年级课文《表里的生物》中的段落仿写我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物,早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲.仿写其他

冬天有（）.快哦,明天再上

形容反动派欺压人民,作威作福的神态.六年级课文有的人中的一个词其他

描写人物品质的成语六年级课文《爱之链》中的人物,要成语! 语文

六年级课文《秋天的怀念》生字其他

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小学六年级课文句子缩句、天关联词语我的目光顺着僻静的小路探索.(缩句)草虫为生活勤勉奔忙.草虫演奏出优美的音律,有着高雅的艺术追求.（用关联词合成一句话）若回答正确,便可额外语文

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