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共找到 1225 与共种树 相关的结果，耗时90 ms
松树和桃树在形态和结构上都有所不同，但它们仍有一个共同之处，那就是A.都用孢子繁殖B.都能产生种子C.都是常绿乔木D.都能开花，都能结果
语文
关于种树的问题(数学)现有一个三角形区域,三边各长144米,216米108米,要求现在要在每个边上种上树,每隔6米一棵,三个角一定要种树,共要多少棵树?希望能有具体的分析.
数学
桃树比梨树少40棵,桃树的棵数是梨树的百分之八十,两种树共有多少棵?
数学
阅读《白杨礼赞》节选，回答小题（共14分）白杨礼赞（节选）茅盾①那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！②那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝
语文
过人工似的，成为一束，绝无旁
三年级采集了12.4千克树种，四年级采集的比三年级的少2.1千克，两个年级一共采集了多少千克树种？先求：，再求：．
其他
两个小队采集树种,第一小队12人,共采集树种5分之24千克,第二小队8人,每人采集4分之1千克树种,两个小队平均每人采集多少千克
数学
李大伯在2公顷的山坡上种梨树，每棵梨树占地面积是8平方米．每棵梨树可收梨1千克，这些梨树一共可以收梨多少千克？
数学
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”是唐代诗人张藉的诗句，句中描写的“树、鸦、马”这三种生物共有的特征是（）A.由组织、器官、系统构成B.能进行生长、发育和繁
语文
《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征不包括（）A.都能生长和繁殖B.都能对外界刺激作出反应C.都需要从外
语文
同学们采集树种,第一天采集了五分之三千克,第二天比第一天多采了六分之一千克,两天共采集了多少千克的树种
数学
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