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六年级数学题,4种方法做.(列表、假设、方程、算数或抬腿)1.六年级同学分组参加课外兴趣小组,科技类每5人一组,艺术类每3人一组,共有37名学生报名,正好分9个组.参加科技类和美术类各有
数学
,另一个人猜其中5分硬币有几
4种方法做.(列表、假设、方程、算数或抬腿).1.六年级同学分组参加课外兴趣小组,科技类每5人一组,艺术类每3人一组,共有37名学生报名,正好分9个组.参加科技类和美术类各有多少人?2.盒子
数学
其中5分硬币有几个.(15个
一块布,做裙子用去它的27,做上衣用去它的37,一共用去了这块布的几分之几?还剩下几分之几?
其他
某有机物A7.4g与足量CuO共热后,所得气体产物依次通过盛有浓H2SO4和碱石灰的仪器,两仪器分别增重9g、17.6g;同温同压,A蒸汽的密度是H2的37倍,则能够与钠反应放出H2的A的同分异构体的数
化学
早餐店新买了一桶菜油.第一天用去这桶油的27,第二天用去这桶油的37.两天一共用去这桶油的几分之几?第一天比第二天少用了这桶油的几分之几?
数学
小学数学六年级题六年级同学分组参加课外兴趣小组。科技类每5人一组,艺术类3人一组,共有37名学生报名,正好分成9个组。参加科技类和艺术类的学生各有多少人?
其他
六年级同学分组参加课外兴趣小组.科技类每5人一组,艺术类每3人一组,共有37名学生报名,正好分成9个组,参加科技类和艺术类的学生各有多少人?(用方程知识解答)
数学
四年级同学分组参加课外兴趣小组,每人只能参加一个小组。科技类每5人为一组,艺术类每3人为一组,共有37名学生报名,正好分成9个组。参加科技类和艺术类的学生名有多少人?
其他
数学题37.排算式请用四个4,如4、4、4、4分别在其间增添不同的和不等的运算符号,共列出数到算式,使所得结果数分别等于从0~10.列如:4444=0,4444=1.
数学
王老师买来一张彩纸,布置教室用去这张纸27,做教具用去这张纸37,一共用去了这张纸的几分之几?还剩几分之几?
数学
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