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中共中央办公厅印发的《
关于培育和践行社会主义核心价值观
的建议》要求,要深化未成年人思想道德教育,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑.中央提出这一要求的主
政治
向作用C. 社会主义核心价
(10分)价值践行促和谐2013年12月23日,中央办公厅印发《
关于培育和践行社会主义核心价值观
的意见》,将24个字核心价值观分成三个层面:★富强、民主、文明、和谐,是国家层面的
政治
,是公民个人层面的
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。据此回答3〜4题。3.中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价
其他
主、文明、和谐 B. 爱
(15分)近日,中共中央办公厅印发《
关于培育和践行社会主义核心价值观
的意见》,指出:当代青年以积极向上的精神状态为“青春中国梦”代言,以实际行动践行着社会主义核心价
政治
心脏”,张福新毕业后舍弃企业
中央办公厅印发《
关于培育和践行社会主义核心价值观
的意见》,将24字核心价值观分成三个层面,其中,国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、和谐”。某校开展时事学习活动,
政治
际竞争新优势;另一方面要努力
2014年4月15日。教育部发布《
关于培育和践行社会主义核心价值观
进一步加强中小学德育工作的意见》指出,我国将逐步完善中小学开展社会实践的体制机制,把学生参加社会实践活动的情况
政治
了一次社会实践活动。由该校学
《教育部
关于培育和践行社会主义核心价值观
进一步加强中小学德育工作的意见》指出,各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以
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)①广场舞跳到了法国卢浮
医学生读《
关于培育和践行社会主义核心价值观
的意见》的读后感
其他
阅读材料,回答问题。2013年12月,中共中央办公厅印发《
关于培育和践行社会主义核心价值观
的意见》,提出倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业
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的“四德”建设活动,培育和践
中共中央办公厅印发了《
关于培育和践行社会主义核心价值观
的意见》.在社会主义核心价值观中,个人层面的价值取向是()A.爱国、守法、明礼、诚信B.爱国、敬业、诚信、友善C.
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