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关于比例尺的问题图上距离3厘米,实际距离450千米,比例尺（）实际距离5毫米,比例尺10:1,图上距离（）实际距离1050千米,比例尺1:3000000,图上距离（）图上距离2.5厘米,比例尺1:1600000,实际距离数学

六年级下半年有关于比例的问题1.平行四边形的底边长不变,它的面积和底边长（）A成正比例B不成比例C成反比例（说出理由）2.写出正比例的量⑴汽车每千米的耗油量一定,()和（）成数学

）和（）成正比例.

一道关于比例的问题a和b成反比例,b和c成反比例,a和c成不成比例?成什么比例?为什么?实在是没有分了! 数学

下列关于比例尺的叙述中，正确的是[]A．比例尺越小，地图上反映的地理事物越详细B．比例尺越大，地图上反映的地理事物越详细C．图幅越大，说明比例尺越大D．比例尺语文

下面关于比例尺的叙述，正确的是（）①根据比例尺，在地图上可以量算出两点间的实际距离②比例尺通常可用线段式、文字式和数字式表示③比例尺是表示实地距离比图上距离缩小语文

②

1.下列关于比例尺的叙述,正确的是().(1).根据比例尺,在图上可以算出两点的实际距离.(2).比例尺通常可用线段式、文字式和数字式表示.(3).比例尺表示实际距离比图上距离缩小的程度.(4).同样其他

4).C.(3)(4).D.

关于比例选段的题,已知mn=ab,将它改写成比例式,使n放在第四比例项是已知a=5m,b=5cm,c=10m,d=100mm,问这四条线段是否成比例的线段一直4x=5y,求y：x已知m=n:n=6:5,求n分之m若5:x=x:4,求x已知a:b=c:d=m:n,求数学

求m分之a=c一直m:3=n

关于比例尺的问题.一幅图的比例尺为1：50000,若将该图比例尺放大一倍,则新图的（）.A、比例尺为1：200000B、图幅的面积为原图的4倍C、1厘米代表实际距离为原图的1倍D、表示的范围扩大其他

关于比例的基本性质已知a比b等于c比d（b+或-d不等于0）,求证：a+c比a-c等于b+d比b-d` 注意```.你地要给我具体过程`````.不要用了逆向思维而错哦```.注意a+c比a-c等于b+d比b-d` 未证明等哦!我都会逆数学

关于比例的有两个比,他们的比值都为八分之五,第一个比的前项和第二个比的后项都为40,把这两个比组成比例! 数学

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