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某学生做“验证牛顿第二定律”的实验在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的a-F关系可用下列哪根图线表示？图中a是小车的加速度，F是细线作用于物理

关于牛顿第二定律，下列说法中正确的是[]A．加速度和力的关系是瞬时对应关系，即a与F同时产生，同时变化，同时消失B．物体受到外力作用时，立刻产生加速度，速度同物理

同向 D．当物体受到几个力的

探究加速度于力、质量的关系实验中.吊盘和砝码的总质量为什么要远远小于小车质量.怎么用牛顿第二定律解释? 物理

牛顿第二定律问题,超重和失重,关于蹦床一个质量为60千克的蹦床运动员从距地面3.2米处自由落体到蹦床上,触网后蹦回距地面5米高处,已知触网时间为1.2秒.若把这段时间内的网对运动员的弹其他

一个关于洛伦兹力的问题在运用牛顿第二定律F=ma时,假如物体受到洛伦兹力,要把洛伦兹力加上到牛顿第二定律的F里去吗? 物理

在“验征牛顿第二定律”实验中,关于“平衡摩擦力”的说法正确的是A,平衡摩擦力的实质是小车(及车上砝码的重力沿木板方向的分力与木板与小车间、纸带与计时器间、绳与滑轮间物理

与小车和纸带所受的摩擦力平衡

关于“m远大于M”的实验问题物理（教科版）必修一、二的实验中：1.有哪些是有“Ma远大于Mb”的条件规定的（求实验名称）例如：牛顿第二定律探究中有“小车质量远大于钩码质量”2.有物理

关于物理牛顿第二定律若加速度算出为负数代入牛顿第二定律公式中要不要取绝对值如果要又应该怎样表达? 其他

关于牛顿第二定律，下列说法中正确的是[]A．公式F=ma中，各量的单位可以任意选取B．某一瞬间的加速度只取决于这一瞬间物体所受的合力，而与这之前或之后的受力无关C．物理

D．物体的运动方向一定与它

在探究a与m、F的关系时,平衡f后,必须要满足小车及所加砝码质量大于小盘及盘上砝码质量,为什么?高中物理（人教版）必修一第三章牛顿第二的定律的探究实验物理

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