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阅读下面这首古诗，然后回答问题。村居（张舜民）水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。（1）这首诗写了哪些意象？营造了怎样的意境？抒发了诗人什语文

两个词淡淡写来，却形神兼备，

仿写句子：花开了,就像花醒了似的.鸟飞了,就像鸟飞上了天似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的.怎么写其他

《三峡》课文提问1.（）,（）八个字则让人感到寒气透骨.2.文中描写春冬景物的句子有.3.作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水,而是首先写夏季,并春冬二季合为一体? 语文

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（10分）古怨别孟郊飒飒秋风生，愁人怨离别。含情两相向，欲语气先咽。心曲千万端，悲来却难说。别人唯所思，天涯共明月。这是一首描写情人离语文

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阅读下面这首唐诗，回答问题。（6分）凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。①首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察语文

角度看，这一句运用了＿的手法

填空题6年级的闻官军收河南河北是唐朝诗人写下的名诗，示儿是宋代诗人写下的名诗．两首诗写的内容不同，前一首写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，后一首写＿＿＿＿＿＿＿其他

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。浣溪沙（明）刘基布谷催耕最可怜，声声只在绿杨边。夕阳江上雨余天。满地蓬蒿无旧陌，几家桑柘有新烟？战场开尽是何年。（1）这首词写的是（语文

请问下面这首诗写的是什么意思··能给这首诗取个标题吗·你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜；你念,或者不念我,情就在那里,不来不去；你爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减语文

这首诗写的怎么样?我成千百次的问自己,到底为何要寻找你?我去只回答,只是一个秘密.我成千百次的问自己,到底会在何处遇见你?我去只回答,这需要一个契机.我成千百次的问自己,到底我为什其他

阅读下面的一首诗歌，按要求回答问题。客晓家受宏千里作远客，五更思故乡。寒鸦数声起，窗外月如霜。①这首诗写作者羁旅他乡时的思乡心情。一、二句用极其简练概括的语言，正面叙语文

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