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为了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据．（1）选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图甲所示．①将托盘天平放在水平物理

出各金属块的质量． ②

如图所示是小明同学在做“探究某物质的质量和体积的关系”的实验所做的图象，请回答这种物质的密度是，该物质可能是下表中的．物质名称密度p/（kg•m-3）物质名称密度p 其他

铁 7.9×103 砖 2

小英同学用实验探究某种液体的质量和体积的关系，她根据测量的数据描绘了该液体的质量和体积关系的图象，如图所示．请你根据图象回答下列问题．（1）该液体的质量与体积的关系式物理

盐城市区公共自行车服务系统于2014年底正式启用，为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式．如图所示是某公共自行车存放处，下列关于自行车结构及使用说法正确的其他

力的作用 C

某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时，其车速与时间的变化关系分别如图中的①、②图线所示．由图可知，启用ABS后（）A.t1时刻车速更小B.0～t1的时间内加速度更物理

用一个瓶子装水，总质量与水的体积关系如图所示装满水后的总质量为250g．求：（1）瓶中水的质量为多少克？（2）瓶子的容积是多少立方厘米？（3）若装满某液体，瓶子和液体的总质量物理

（2014•呼和浩特）小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图象．如图所示四幅图象中，能正确反映“质量与体积关系”的图象是（物理

某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时，其车速与时间的变化关系分别如图中的①、②图线所示．由图可知，启用ABS后（）A.t1时刻车速更大B.0～t1的时间内运动位移物理

A．B．C．为三种单质，B．C反应的产物溶于水得到的无色酸性溶液E，A．B反应的产物D溶于水得到黄色溶液，G为红褐色沉淀，各反应物之间的转化关系如图所示：（1）A．B．C分别是，化学

___．（3）写出E+A→F

水是生命之源，如图所示中，能正确描述水（不计温度对水的影响）的各物理量之间关系的图象是（）A．水的重力与质量的关系B．水的密度与质量的关系C．水的密度与体积的关系D．物理

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