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小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图21甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（物理

亮只更改跟L1、L2的四个接

.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图11甲所示电路图连成图11乙的实物图（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出物理

成变阻器或损坏。

在探究“并联电路电压的关系”实验中，小明按照图甲所示电路连成乙实物图（电压表尚未连接）．（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（选填“开物理

只更改跟L1、L2的四个接线

当路况良好时，在干燥的路面上，汽车的刹车距离s与车速v之间的关系如下表所示：v/（km/h）406080100120s/m24.27.21115.6（1）在平面直角坐标系中描出每对（v，s）所数学

光滑的曲线顺次连接各点；（2

为了研究总电阻的大小与所连接的电阻的多少和连接方式的关系，小华、小明与小强三人将自己扮作电阻，并将电压为6伏的电池组与一个灵敏电流表串联，按如图（a）、（b）所示进行实验物理

的示数会越来越大；且三人并联

如图是肺泡里的气体交换和组织里的气体交换示意图，请根据示意图回答有关问题：（1）肺是呼吸系统的器官，是气体交换的场所．（2）图所示，表示了人体组织里的气体交换．语文

人体通过呼吸系统吸入肺泡里的

如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）此图表示了细胞与其生活环境的关系，据此推测骨髓中的造血干细胞所处的生存环境是，成熟的红细胞生活在语文

胞的方式是___．与A端相比

小华同学为了“探究电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的实验电路．她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω 物理

电路连接完整．（2）小华连接

（8分）同学们在用如图甲所示电路“探究电流与电阻有什么关系”的实验中。（1）正确连接电路后，调节滑动变阻器到适当的值，记录了电路中定值电阻R=5Ω，电流表示数为0.6A，电物理

便。那么：①请指出他在操作中

李华同学为了探究“电流跟电阻的关系”，在如图所示的电路中，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（）A．记录电流表和电压表的示数B．将滑其他

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