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共找到 97 与兴趣小组采用 相关的结果,耗时32 ms
某生物兴趣小组分离提纯葡萄皮上的野生酵母菌时,选取了从自然界中采集到的葡萄,用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中进行培养.请回答下列问题:(1)在培养基配制
语文
功分离出某品种的酵母菌后,用
某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图。实际测得教学楼与图书馆的距离为300米,如绘到图上的距离为30厘米,则同学们采用的比例尺应为()A.1:10000C.1:1000D.图上1厘米代表
语文
图甲为豌豆花发育的历程.甲、乙、丙、丁四个生物兴趣小组均选用基因型为Aa的豌豆为材料进行遗传学实验,他们分别采取了连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交
语文
1)豌豆是优良的遗传学实验材
(2007•资阳)大自然中生物充满了勃勃生机,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”就是很好体现.(1)鱼能够遨游水中,鱼鳍是它运动的功臣.为了珍爱生命,某兴趣小组同学采用模拟实验进行
语文
鸟能够翱翔蓝天,原因之一是鸟
某校数学课外兴趣小组为研究数学成绩是否与性别有关,先统计本校高三年级每一个学生一学期数学成绩的平均分(采用百分制),剔除平均分在30分以下的学生后,共有男生300名,女生200
数学
到如下所示频数分布表. 分数
育红中学生物兴趣小组要观察单细胞生物的结构.但是遇到4以3问题没有解决,请你完成他们提出的问题.(1)应该到什么样的环境中采集?(2)用什么仪器来观察?(5)如何辨别单细胞
语文
育红中学生物兴趣小组要观察单细胞生物的结构.但是遇到了以下问题没有解决,请你完成他们提出的问题.(1)应该到什么样的环境中采集?(2)用什么仪器来观察?(3)如何辨别
语文
某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图。图书馆与操场间的实地距离为400米,如果绘到图上的距离为20厘米,则同学们采用的比例尺应为A、1:20000B、C、1:2000D、
语文
(2008•惠州)某地理兴趣小组绘制一幅校园平面图.测得教学楼与运动场的距离实际为100米,绘在图上的距离为10厘米,则同学们采用的比例尺为()A.1:20000B.1:1000C.图上1厘米代
语文
(2012•丹徒区三模)某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.查阅资料①该厂采用“侯氏制碱法”生产的化工产品为纯碱和氯化铵.②生产原料粗盐中含
化学
O=NaHCO3↓+NH4C
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