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阅读下面的文字，完成下列各题母亲的手艺侯发山那年她十四岁，要过年了，村里的伙伴们大都穿上了新衣服，常常聚在一起捉迷藏、放鞭炮，一个个兴高采烈得跟找到食儿的麻雀似的。语文

合体不说，衣服上净是补丁摞补

如图，某校七（3）班准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺语文

们登的山比较高．”从图上可以

敏敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线语文

希望大家上山时一定要注意．请

小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线语文

登的山比较高．”从图上可以看

小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线语文

山顶海拔高度是（　　）16．

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丙、丁、戊、己五处等高线形态

小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线语文

们登的山比较高．”从图上可以

描写人物兴高采烈的句子语文

岁月如歌.仿佛还是昨天，我们兴高采烈地路过初中大门，可一眨眼，三年的学习时光已悄然逝去，今天，朝夕相处的同学，老师，依依不舍地相聚在离别的路口，让我们再次回眸语文

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成语归类目瞪口呆垂头丧气忠心耿耿指鹿为马狐假虎威叶公好龙兴致勃勃螳螂捕蝉刻舟求剑完璧归赵先人后己闻鸡起舞画蛇添足兴高采烈助人为乐负荆请罪人物品质：人物神态：语文

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