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平面上有10个点,其中只有3个点在一条直线上,其余任三个点均不在一条直线上,这其中两个点做直线,总共可以做出多上条直线数学

拓展提高9．在平面上有四个点,过其中任意两点作直线.(1)如果四个点在同一直线上,那么可以作条不同的直线.(2)如果四个点中,其中三个点在同一直线上,那么可以作条不同的直线.(3)如果数学

问题,讨论：过平面上五个点中

设n与k是正整数,n＞3且n/2＜k＜n.平面上有n个点,其中任意三点不共线,且其中每个点都至少和其他k个点用线段链接,证明:链接的线段中至少有三条围成一个三角形. 数学

已知中心在原点,其中一个焦点为F(-1,0)的椭圆,经过P(根号2,-根号6/2),椭圆已知中心在原点,其中一个焦点为F（-1,0）的椭圆,经过P（根号2,-根号6/2）,椭圆的右顶点为A,经过F的直线与椭圆交于B,C两数学

8根号2）/7,求直线的方程

两个因数的积是3.68,其中一个因数是32,另一个因数是多少?3.168÷0.18=20.1,为什么20.1的小数点要点在31、两个因数的积是3.68,其中一个因数是32,另一个因数是多少?2、168÷0.18=20.1,为什么20.1的小数点数学

百分位之间,而不是点在被除数

平面上有四个点,过其中任意两点作直线.1如果四点在同一平面上,那么可以作（）条不同的直线；2如果四点中,其中三个点在同一直线上,那么可以作（）条不同的直线；3如果任意三点都不在数学

中的任意两点作直线,最多可以

（1）平面上有A,B,C,D四个点,过其中2个点画直线,一共可以画几条!（2）同一平面内有N个点,经过其中每两点画一条直线,最少可以画几条,最多可以画几条!（3）现有一张长32cm,宽28cm的矩形纸片, 数学

以剪出多少张!

从这个寓言中引发出一个论点：一对孪生的小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个小姑娘跑来对母亲说：“妈...从这个寓言中引发出一个论点：一对孪生的小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个小语文

”不一会另一个小姑娘跑来对母

已知两个圆锥,底面重合在一起,其中一个圆锥顶点到底面的距离为2cm,另一个圆锥顶点到底面的距离为3cm,则其直观图中这两个顶点之间的距离为答案是5cm不懂为什么求图详细解释. 数学

已知两个圆锥,底面重合在一起,其中一个圆锥顶点到底面的距离为2cm,另一个圆锥顶点到地面的距离为3cm,其直观图中这两个顶点之间的距离为数学

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