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每周一学校都要举行升国旗仪式,开展国旗下讲话活动,请你为“国旗下的讲话”写一篇演说稿,向同学们介绍中华人民共和国国旗的来由及其象征意义。
历史
实验室可用浓硫酸和亚硫酸钠固体制备SO2,并验证其相关性质.装置如图所示(1)盛装亚硫酸钠的仪器名称为(2)生成SO2的化学方程式为.如果X是氯化铁溶液,反应后现象为,说明了SO2
化学
2和CO2的性质相似.将足量
(10分)(1)铅蓄电池中,作负极材料的金属在元素周期表中的位置是,写出其正极的电极反应式;(2)汽车尾气分析仪对CO的分析以
化学
以燃料电池为工作原理,其装置
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图Ⅰ所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是;其中发生反应的化学方程式.(2)实验过程中,装置B、
化学
的性质是______和___
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是,其中发生反应的化学方程式为.(2)实验过程中,装置C中
化学
). (3)装置D的目的
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是,其中发生反应的化学方程式为(2)实验中,装置B中发生的现象
化学
中出现黄色浑浊,说明SO2具
(13分)某同学用下列装置(固定、加热仪器和橡胶管略)进行有关氨气制取的实验探究,回答下列问题.(1)若用装置①制取NH3,其反应的化学方程式为;若要测定生成的N
化学
序号),装置中所盛试剂应具有
某同学用下列装置(固定、加热仪器和橡胶管略)进行有关氨气制取的实验探究,回答下列问题。(1)若用装置①制取NH3,其反应的化学方程式为;若要测定生
其他
__(填装置序号),装置中所
气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容.I.有下列仪器装置、实验示意图:(1)写出实验室制取CO2的化学方程式(2)B和C装置均可制CO2,其中用C装置的优
其他
体发生装置制氧气,通过排水量
气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容.I.有下列仪器装置、实验示意图(1)写出实验室制取CO2的化学方程式(2)B和C装置均可制CO2,其中用C装
化学
)用A作气体发生装置制氧气,
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