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如图甲是某植物的光合速率与光照强度、CO2浓度和温度之间的关系，图乙是仙人掌固定CO2的过程图．请回答下列问题：（1）甲图中与其他两条曲线均互为对照的是曲线，曲线Ⅱ中，当光照语文

由曲线Ⅲ的培养环境转移到曲线

“和谐号”火车从车站出发，在行驶过程中速度y（单位：m/s）与时间x（单位：s）的关系如图所示，其中线段BC∥x轴．（1）当0≤x≤10，求y关于x的函数解析式；（2）求C点的坐标．数学

下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B、C、D都属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：（1）A物质中所含阳离子的符号为（2）得到F 化学

G+F→I的化学方程式：__

下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：（1）写出下列物质的化学式：A．C．．（2）得化学

___（4）若I是蓝色沉淀，

框图中s物质均为初中化学常见s物质，其中八是建筑材料s主要成分，1属于氧化物，H是金属单质，如图是它们之间s相互转化关系．请回答：（1）写出中列物质s化学式：八、F、X、化学

方程式为：Fe2个1+1l个

如图所示程序框图中，有这样一个执行框，其中的函数关系式为f（x）=4x−2x+1，程序框图中的D为函数f（x）的定义域．（1）若输入x0＝4965，请写出输出的所有xi；（2）若输出的所有xi都相等其他

如图1是数值转换机的示意图，小明按照其对应关系画出了y与x如图2所示的函数图象（1）当0≤x≤4与x＞4时，y与x的函数关系式；（2）求出所输出的y的值中最小的一个数值；（3）小明说：“ 其他

你结合图象说明理由．

“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O．①从图甲可读得弹簧秤B的示数为N．② 物理

分力与合力．③图乙中与F1、

（10分）（1）“探究合力与分力的关系”的实验如下图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点。用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。①从图甲可读得弹簧秤B 物理

“示意图”）来表示分力与合力

“探究合力和分力的关系”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）图乙中的F和F′两物理

B等效替代法

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