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“none做表语,其单复数与表语一致”该怎么理解?原句和例句是:none作主语,谓语动词单复数均可.但如做表语,则其单复数与表语一致.Itisnoneofyourbusiness.可我不明白后半句的意思,
英语
下列各项中“数”的意思和用法不同于例句的一项是例句:数口之家可以无饥矣[]A.远者数世,近者及身B.田与屋之数常处其不足C.珠可历历数也D.户与口之数常处其
语文
陪从祖济南太守泛鹊山湖三首,其二中首句是“湖阔数千里”还“是湖润数千里”?陪从祖济南太守泛鹊山湖三首,其二中首句是“湖阔数千里”还是“湖润数千里”?
语文
美丽做道加法 阅读答案给倒数第三四两段省略号处填一个句子,使其与前文意思连贯,句式相同.美丽做道加法 阅读答案给倒数第三四两段省略号处填一个句子,使其与前文意思连贯,句
语文
窗那排坐在最后的同学,弄碎了
1.便写程序用ifelse分支结构语句,求a,b,c三个数中最大的数并将其放在变量max中。2.某篮球专卖店篮球1.便写程序用ifelse分支结构语句,求a,b,c三个数中最大的数并将其放在变量max中。2
其他
10个以内不打折;一次购买2
公历年份数是4的倍数的,都是闰年.这句话是对的?还是错的?请求老师指导其意思.公历年份数是4的倍数的,都是闰年.这句话是对的?还是错的?请求老师指导其意思.
数学
这句古文求翻译这是四书章句集注里的一段话。数其事而责之者,其所善者多也,臧文仲不仁者三,不知者三是也。数其事而称之者,犹有所未至也,子产有君子之道四焉是也。今或以一言
其他
翻译下列句子,然后用一两句话概括你从中得到的认识和启发:孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰:“已习其数
其他
间,有所穆然深思焉,有所怡然
1、翻译《滥竽充数》中的句子:廪食以数百人等.2、翻译《铁许磨针》中的句子:太白感其意,还卒业.3、《铁许磨针》这则故事给人的启示是什么?4、翻译《涓蜀梁疑鬼》中的句子:其为
语文
走,(______)比至其家
1、翻译《滥竽充数》中的句子:廪食以数百人等.2、翻译《铁许磨针》中的句子:太白感其意,还卒业.3、《铁许磨针》这则故事给人的启示是什么?4、翻译《涓蜀梁疑鬼》中的句子:其为
语文
走,(______)比至其家
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